校园标识牌设计时应该注意哪些问题

发布：前期标识小编浏览量：429 时间：2021-04-28 返回列表

校园标识牌不但是校园文化的“出口”，也是外来文化的“入口”。良好的校园标识牌系统对于校园文化建设、辐射和教育中起着优化的作用，作为标识公司，在设计校园标识牌时会从多方面进行思考，以保证校园标识牌的实用性和美观性，本文前期标识就根据多年的校园标识牌设计制作经验向大家分享校园标识牌设计时应该注意的问题。

校园标识牌设计应规避的问题

在校园标识牌设计上，部分标识老化，信息识别困难，特别是内层区域的标识牌尤多。临时设置的标识牌往往只满足指引人流、物流的功能，缺乏规范和文化性。此外，因外界环境改变，部分长期标识牌传达的为错误信息，导致行人解读信息困难，造成行为混乱。在色彩、图形和形式上不一致，造成校园环境的标识牌混乱。

在数量规划上，缺少校园标识系统设计，造成许多地方多种标识牌重复，造成了浪费和信息过剩，得不偿失。大规模的更换可能导致标识系统的解体和重组，继而发生紊乱。

校园标识牌

校园标识牌设计可践行的规律

在校园标识牌设计中结合校园中的元素，以营造特有的校园文化氛围，对行人的行为产生潜移默化的影响。在颜色、材料和造型的规划上相对统一。但传达警示信息的标识拍可适当地跳脱出来。可尝试多媒体设备为信息载体。

在设置标识牌时，注意不同区域间的比重，外层区域的需求量最大。不同区域的标识牌更换的频率不一样，可以根据这种差异分期维护，以节约成本。

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